14 ago. 2008

¿Qué es un Blog?

weight:bold;">Weblog o bitácora) es un sitio web frecuentemente actualizado, en el que los contenidos aparecen en orden cronológico inverso (es decir, que los últimos aparecen primero). Pueden contener tanto textos como imágenes u otros elementos multimedia: audios, vídeos y animaciones.

Términos asociados al Blog (BLOGCABULARIO)

BLOGOSFERA: Es el ecosistema donde viven los blogs. La comunidad que se relaciona a través del contenido de las bitácoras y que ha cambiado la forma de transmitir información en la red, haciendo de la web un espacio tanto de lectura como de escritura y participación.
BLOGROLL: Repertorio de enlaces organizados por categorías o temas. Constituyen los favoritos, o “sitios amigos” del propietario del blog.
COMENTARIO: Anotaciones y observaciones que los usuarios hacen a los distintos artículos del blog. Los comentarios introducen la participación y el concepto de conversación en el blog, y enriquecen el contenido de los artículos.

Los Blogs en Educación

Web 2,0

Los blogs han contribuído a difundir los cambios producidos en la web, favoreciendo una utilización más social y multidireccional de la información.
Estamos asistiendo a la proliferación de herramientas online de múltiples prestaciones, con las que los usuarios pueden producir información y contenido sin mucho esfuerzo. Y lo que es más interesante: pueden compartirlo con otros usuarios.
Esta tendencia a la socialización de la red es lo que define el término Web 2.0.
La esencia es la participación. La red se convierte en un lugar de lectura y escritura, y la información, en conversación. Y se facilita la recopilación y organización de contenido, gracias a herramientas como la sindicación de contenidos RSS.
Todo está en la red. Sin necesidad de aplicaciones locales, salvo el navegador, cualquiera puede crear contenido, publicarlo, y compartirlo a través de la red desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Es posible escribir, editar y compartir imágenes, presentaciones, audio y vídeo; trabajar en escritorios virtuales de forma colaborativa; enseñar y aprender en plataformas online.
La web 2.0 potencia la comunicación y la transmisión de la información y su procesamiento. La actividad docente no puede quedarse al margen, y debe aprovechar el potencial educativo de estas herramientas.